Voc\u00ea \u2013 educador f\u00edsico, professor, treinador de modalidades diversas, fisioterapeuta, estudante \u2013 est\u00e1 sob o bombardeio permanente de posters digitais de cursos dos mais diversos assuntos, todos lindos, coloridos e prometendo um upgrade sensacional na sua carreira e conhecimento.<\/p>\n
Como escolher?<\/p>\n
A gente sabe que isso n\u00e3o \u00e9 simples. Voc\u00ea n\u00e3o conhece boa parte dos professores destes cursos.<\/p>\n
Alguns cursos t\u00eam nomes sensacionais, os temas s\u00e3o tudo que voc\u00ea queria saber na vida. Vou contar um segredo para voc\u00eas: os nomes da maioria dos cursos s\u00e3o criados para isso. Existem pesquisas, surveys de comportamentos e atitudes, que detectam essas coisas. A\u00ed \u00e9 s\u00f3 inventar: \u201cTreinamento funcional sub-aqu\u00e1tico com plataforma inst\u00e1vel\u201d. \u201cCross-training meta-funcional metab\u00f3lico com kettlebells\u201d. \u201cTreinamento cross-funcional para qualidade de vida\u201d.<\/p>\n
Pronto.<\/p>\n
Tirando a piada, o t\u00edtulo \u00e9 o a\u00e7\u00facar para atrair a multid\u00e3o de gente confusa e perdida num mar de informa\u00e7\u00e3o desorganizada, sem hierarquia e sem padr\u00f5es meritocr\u00e1ticos.<\/p>\n
Vamos traduzir isso: em qualquer campo t\u00e9cnico, o valor que deve prevalecer para o julgamento \u00e9 o M\u00c9RITO. O m\u00e9rito, em campos t\u00e9cnicos, \u00e9 medido atrav\u00e9s de indicadores. Em geral mede-se isso por uma pondera\u00e7\u00e3o entre o background acad\u00eamico, a experi\u00eancia de ensino e pr\u00e1tica, e a excel\u00eancia em performance.<\/p>\n
Portanto sim, \u00e9 importante voc\u00ea saber qual a forma\u00e7\u00e3o de quem est\u00e1 lhe ensinando, onde e o que aprenderam, se produziram algo publicado, se t\u00eam experi\u00eancia de ensino e se s\u00e3o bons no que fazem.<\/p>\n
Resolvendo o problema de como julgar o curso no quesito professores (que \u00e0s vezes pode importar mais que o tema), vamos aos temas.<\/p>\n
Voc\u00ea realmente acha que um curso de Pilates sub-aqu\u00e1tico cross-funcional vai dar um \u201cup\u201d na sua carreira? S\u00e9rio mesmo?<\/p>\n
N\u00e3o vai.<\/p>\n
O \u201cup\u201d na sua carreira vir\u00e1 de duas coisas: a primeira \u00e9 voc\u00ea ganhar capacita\u00e7\u00e3o em atividades e saberes que voc\u00ea aplica no seu dia-a-dia. Agora entro com os exemplos dos nossos cursos<\/a>: voc\u00ea est\u00e1 competindo com mais 43 candidatos a uma vaga de treinador de for\u00e7a e condicionamento. Entre voc\u00ea, que sabe corretamente as t\u00e9cnicas de agachamento, supino, levantamento terra, stiff e outros movimentos complexos, multi-articulares e funcionais, e o outro colega que sabe mal e porcamente executar tr\u00eas deles (de maneira errada, pois quase todos os nossos alunos chegam com erros importantes), qual estar\u00e1 em vantagem?<\/p>\n